Цель деятельности социального педагога –  сопровождение учебно-воспитательного процесса, результатом которого является создание благоприятных условий для развития, саморазвития, социализации личности учащегося, а также предупреждение совершения правонарушений

 Направления работы социального педагога: 

• Организация индивидуальной профилактической работы с детьми «группы риска»
• Оказание социально-педагогической поддержки детям, имеющим проблемы в обучении, трудности в общении, адаптации
• Организация и реализация планов индивидуальной профилактической работы с учащимися и семьями стоящими на ВШК и ОУУПиДН
• Раннее выявление детей и семьи, находящихся в трудной жизненной ситуации и в социально опасном положении
• Создание условий для успешной социализации опекаемых детей и детей с ограниченными возможностями
• Создание условий для благоприятного микроклимата в классном коллективе
• Повышение правовой грамотности учащихся; развитие умения решать жизненно важные задачи, включение учащихся в социально- значимую деятельность
• Формирование потребности в ведении здорового образа жизни
• Оказание консультативной помощи родителям и повышение их педагогической компетентности в вопросах воспитания и решении социально - педагогических проблем ребенка
• Профилактика употребления ПАВ
• Мониторинг посещаемости и заболеваемости обучающихся